Пластилин очень гибкий и удобный материал. Из него можно слепить что угодно, главное иметь желание. Красивые листья всегда завораживают, особенно осенью. И так хочется слепить такую красоту из пластилина. На самом деле сделать это довольно просто и интересно, ведь цветовая гамма и форма может быть какой угодно. Все зависит от фантазии вашего ребенка. Этот процесс и вам и ему бесспорно принесет удовольствие.
Для лепки листьев нам понадобится:
- пластилин желтый, зеленый, красный (можно использовать и любой другой цвет);
- трафареты листьев;
- стека.
1. Для лепки можно брать как настоящие листья так и собственноручно сделанные трафареты из картона, бумаги. Также можно вырезать саму форму листа из пластилина, без использования трафаретов.
2. Берем зеленый пластилин и немного разминаем. Для яркости красок и большей похожести на настоящий лист, добавляем несколько разных оттенков зеленого и продолжаем разминать, только не долго.
3. Делаем лепешку и прикладываем трафарет. Немного придавливаем для того что бы на пластилине выбился рельеф прожилок листа. После этого, берем стеку и вырезаем по контуру сам лист из пластилина.
4. Убираем остатки пластилина и трафарет листка и получаем уже почти готовый красивый пластилиновый лист. Осталось только сделать хвостик. Для этого берем кусочек пластилина и скручиваем в колбаску, немного сдавливаем его и крепим к листу.
5. Продолжаем фантазировать и берем тот же зеленый цвет и лепим форму дубового листа руками. После того как форма будет готова, стекой формируем лиственные прожилки. Крепим хвостик к основанию листа.
6. Смешав красный и немного желтого цвета, формируем лепешку для последующего вырезания клинового листа. Вырезав форму, делаем прожилки и хвостик.
Вот такая красота получается приложив совсем немного усилий.
Самое главное в занятие лепки разных предметов, фигур из пластилина помимо развития моторики, ловкости и умелости рук, это еще и время проведенное со своим ребенком.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .
«Художественное творчество» (лепка )
Цель :Формировать у детей обобщенные представления об осени как времени года ,листопад ,листочки кружатся , летят,лепить листья кленовые ,разные
Закреплять умения лепить листочки в соответствии с собственным замыслом, чередуя по форме (цвету или размеру) .
Закрепить приемы лепки раскатывание круговыми движениями ладоней,сплющивание,рисование стекой по пластелину.
Помогать детям в решении проблемной ситуации «Как сохранить красоту осени ?» Развивающие :
Развивать умение действовать самостоятельно.
Развивать творческие способности и воображение детей;
Развивать мелкую мускулатуру рук.
Продолжать воспитывать интерес и бережное отношение к природе;
Воспитывать аккуратность при лепке .
Материалы и оборудование : картинки осенних листьев ; листочки кленовые березовые ,рябиновые, пластилин; дощечки,стека,салфетки, аудиозапись «Времена года, Осенняя песенка » .
Звучит музыка»Осенняя песенка »
Воспитатель : Сегодня, ребята, отправимся в осенний лес . Закрываем глаза. Вот мы и в лесу.
Воспитатель : Посмотрите как красиво, как много листьев . Когда у нас опадают листья ? (Осенью ) А что ещё происходит осенью ? (Листья желтеют , опадают; идут дожди, птицы улетают в теплые края.)
Дидактическая игра «С какого дерева листок »
Давайте сейчас вспомним, какой листок , какому дереву принадлежит.
Воспитатель показывает листок , а дети отвечают с какого дерева он.
Воспитатель : А вы знаете, что когда листья опадают , это явление в природе называется листопад . Давайте с вами превратимся в осенние листочки .
Физкультминутка. «Осенний листопад »
Мы, листики осенние , на веточках сидели.
Ветер дунул, полетели. Мы летели, мы летели.
И на землю тихо сели. Ветер снова набежал.
И листочки все поднял . Повертел их, покружил.
И на коврик опустил. (Движения выполняются по тексту)
Воспитатель : Ребята это листопад !
Я предлагаю каждому слепить осенние листочки .
Разминаем пластелин раскатываем круговыми движениями ладоней,сплющиваем,наносим рисунок на листочки .
Вот и готовы наши листочки . «Осенний листопад » .
Ты на крыльях к нам летишь,
С наступлением осени дети очень любят играть с листочками и делать отпечатки листьев различных деревьев на бумаге. На прогулке дети собирают.
Цель:познакомить детей с названиями деревьев, с названиями осенних листочков,развивать мелкую моторику рук, внимание, память. Материал:.
Конспект непосредственно – образовательной деятельности в старшей группе «Осенние листочки» Цель: Дать детям представления о значении.
Конспект занятия для детей второй младшей группы. Лепка «Осенние листочки» Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира, «Коммуникация», «Художественное творчество» (лепка,.
Конспект занятия по ФЭМП «Осенние листочки» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение № 231 «Детский сад комбинированного вида» Конспект занятия по формированию.
Осень — чудесное время года! Природа дарит нам разнообразие ярких красок, которые нас радуют в серые, пасмурные холодные деньки! Долгое.
Самый яркий символ осени — разноцветный кленовый лист. Слепить кленовый лист из пластилина проще простого, благо осенью образцов под ногами — сколько угодно. На вечерней прогулке мы набрали красивых листьев, помыли, подсушили и начали творить.
1. Смешиваем осенние оттенки пластилина. (Если пластилин мягкий, то смешивается легко. А если нет, то можно на несколько минут опустить пластилин в горячую воду. Он сразу станет послушным для детских ручек.)
2. Раскатываем скалочкой разноцветные пласты. Стараемся, чтобы заготовки для листьев были одной толщины и, конечно, с красивыми переходами цвета.
3. Прикладываем кленовый лист к пластилиновому пласту прожилками вниз, прокатываем скалкой. 
А потом вырезаем листок, просто обводя кленовый лист стекой. Вот и все!
Такие кленовые листья могут стать самостоятельной поделкой для ребенка 2-3 лет (Только представьте, сколько труда затратит малыш на отрывание кусочков пластилина разного цвета, смешивание, раскатывание, отпечатки, вырезание. ), или частью большой осенней поделки для ребенка постарше.
Пока лепите листья, не забудьте рассказать ребенку, отчего осенью листья меняют окраску. А еще можно выучить небольшое стихотворение. Например, такое.
Клён под солнышком купался
И ладошкой умывался.
Осень красная пришла,
Все ладошки обожгла.
Дождик пламя потушил,
Ветер ветки подсушил.
Желтые ладошки
К нам летят в окошки.
(А. Кулагина)
Мастер-класс с пошаговыми фото по пластилинографии для дошкольников старших — подготовительных групп «Осенний клен»
Средина Ольга Станиславовна воспитатель, руководитель изостудии ЦРР МДОУ №1 «Медвежонок» г. Юрюзань Челябинская обл.
Цели:
Создание индивидуальных и коллективных работ
Задачи:
Развивать мелкую моторику
Обучать приемам создания оттенков цвета в пластилинографии
Формировать эстетический вкус
Воспитывать любознательность, желание творить
Инструменты и материалы:
Трафареты кленовых листьев, картон или ватман, восковой пластилин, цветной картон (для фона), клей ПВА или клей-карандаш.
Знакомство с кленом на практике (осмотр клена, растущего на территории детского сада), рассматривание листьев клена, их формы, цветов и оттенков
Создание коллекции засушенных листьев различного размера и цвета, покрытие воском нескольких листьев (для создания сухого букета).
Подборка и чтение интересных стихотворений, загадок и сведений о клене (сведения из интернета).
Настольные игры:
Найди половинку листочка
Найди листочки от лиственных деревьев
Скачивание с интернета трафаретов кленовых листьев или обводка сорванных с клена листочков.
Вырезание достаточного для работы количества листьев. У нас для листьев был использован серый картон, прокладываемый между листами ватмана.
Листья можно вырезать, складывая картон пополам, а можно просто обводить образец нужное количество раз. Если листочки будут разного размера, их можно будет более живописно располагать на общей работе.
Кленовые листья меняют цвет неравномерно. На одном листе встречаются и зеленые и желтые и оранжевые оттенки. Это очень красиво.
В этот раз мы не будем смешивать цвета заранее, а используем чистые цвета и станем их смешивать сразу на листочке.
У нас было заготовлено много пластилиновых «червячков» (или «вермишелинок») для пластилиновых поделок (дети лепили деревья и кусты). Остатки этого пластилина и пошли в дело.
От средины листа мы прокладываем желтый пластилин достаточно тонким слоем. Сверху накладываем оранжевый цвет и растягиваем дальше, к краю листа.
Растягивая пластилин от середины к краям, заполняем все пустые места и получаем плавный переход из цвета в цвет.
Очищаем дощечку и продолжаем работу на чистой поверхности. Если пластилин закончился, набираем новую «порцию».
Продолжаем так же, от середины к краям накладывать кусочки пластилина и размазывать их по поверхности листа.
Если слой пластилина слишком тонкий, накладываем дополнительный слой.
Снова очищаем от пластилина дощечку.
Рисуем (процарапываем) прожилки. Используем либо стеку, либо деревянную палочку, шпажку. Сначала проводим серединку, а затем – боковые прожилки. Всего прожилок пять.
От каждой проводим более короткие прожилки к краям листа.
Если это индивидуальная работа, то на цветной или белый картон приклеиваем листок и добавляем к нему ветку и черенок листа из пластилина. На белом листе ветку и черенок можно нарисовать.
Для коллективной работы можно изготовить пластилиновую ветку и прикрепить к ней все листочки. А можно и портрет с прической из кленовых листьев создать.
Для этого вырезаем из картона лица в профиль. Можно использовать различные варианты.
Это могут быть детские или взрослые лица
В любом случае будут парные портреты. Вырезанный профиль накладывается на белый ватман, как и контур.
Детские работы
старшие — подготовительные группы
ПРИЛОЖЕНИЯ
Интересные факты о клёне
(сведения из интернета)
Клёны — замечательные медоносы, они очень важны для выживания пчёл. Их зачастую высаживают возле пасек
Некоторые виды клёна используются для получения кленового сиропа и сахара.
На государственном флаге Канады изображен лист сахарного клёна.
Некоторые виды клёна были распространены даже в Гренландии
В тропическом и субтропических поясах растут вечнозелёные виды клёна.
На территории России известны около 20 видов клёнов. Клён японский занесён в Красную книгу России.
Как декоративные деревья используются почти все виды клёнов.
Плод, имеющий название крылатка, состоит из двух одинаковых частей и при падении вращается, унося семя на значительное расстояние.
Загадки про клён
Сучки рогатые,
Плоды крылатые,
А лист — ладошкой,
С длинной ножкой. (Клён)
Каждый год на нем с охотой
Вырастают вертолеты.
Жаль, что каждый вертолет
На один всего полет.
(Клён и его плоды)
Письмами летят крылатки
На дорожки и площадки
И не знает почтальон
Для кого их пишет. (Клён)
Приметы про клён
Если клен «заплакал» — верный признак, что через несколько часов будет дождь.
Если ветви клена дружно склонились в одну сторону, это верный признак того, что рядом находится хорошая водяная жила.
Если клен весной выделяет сок — жди скорого потепления.
Если у клена листья распускаются позже, чем у березы, то лето будет засушливое.
СТИХИ О КЛЕНЕ
Л. Слуцкая
Клён гордится: «Все дорожки
Глажу я своей ладошкой.
Даже к флагу, случай был,
Я ладошку приложил!»
Я. Миллиз
Летом у клена кафтанчик зеленый,
Солнышком пахнет обновка.
А осень заплачет и в желтенький плащик
Он переоденется ловко.
Т. Лило
Сколько листиков у клёна?
Листьев новеньких – зелёных?
Сколько будет золотистых.
Кто-нибудь считает листья?!
Много их, остроконечных,
Клён теряет так беспечно!
Чтобы не было урона,
Для учёта листьев клёна
Пригласим… Кого ж ещё-то?!
Ну конечно, Звездочёта!
Е. Николаева
Мы к дедушке Клёну гурьбой подойдём.
Он нам улыбнётся сквозь ветки.
По лёгкому шелесту листьев поймём:
-«По вам я соскучился, детки.»
-«Мы раньше, дедуля, прийти не могли.
Ты знаешь, как дел было много!:
Для куколки Маши печенье пекли,
Потом рисовали дорогу.»
И Клён рассмеётся: «Ах, вы, малыши!
Со мною теперь поиграйте:
Я буду листочки бросать с вышины,
А вы их быстрей собирайте.
И мамам своим передайте букет
От старого дедушки Клёна.
Я с ними знаком уже несколько лет,
Они меня знают с пелёнок.
И ваши детишки, когда подрастут,
Помашут при встрече рукою,
И так же все вместе ко мне подойдут
Моей любоваться листвою.»
Утром слушал птичий свист,
Наш листочек стал цветной —
Для развития творческой активности, пробуждения интереса к изобразительной деятельности у детей дошкольного возраста, я использую нетрадиционную технику работы с пластилином — «Пластилинография» .
«Пластилинография» – сравнительно молодой вид изобразительной деятельности. Он представляет собой создание лепных картин с изображением немного выпуклых объектов на плоской поверхности. Основной материал – пластилин, а также возможно использование и других материалов для декорирования и украшения готового изображения. Например, бисер, семена растений и другие материалы.
Пластилинография способствует, снятию мышечного напряжения и развивает умение владеть рукой и пальцами, подчинять движения контролю руки и глаз. А так же развивает детское воображение, художественное и пространственное мышление, будит фантазию детей.
Основными задачами обучения детей данной технике являются:
Пробудить интерес у детей к творческому труду, сформировать у них стремление сделать что-то своими руками;
Научить правильным навыкам работы с пластилином и умение ориентироваться
Возбудить фантазию и воображение;
Воспитать волевые качества, такие как: усидчивость, стремление доводить
Воспитывать навыки трудолюбия
Развитие всех психических функций (восприятие, мышленье, память, речь);
Развитие творческих способностей;
Развитие моторики и глазомера.
Предлагаю мастер-класс в технике «Пластилинография» «Осенний лист»
На белый картон переводим изображение листа и вырезаем его по контуру
Берём пластилин разных цветов, отщипываем от большого куска маленькие кусочки и кладём их на вырезанный из картона лист. Для этой работы лучше взять мягкий пластилин
Плавными движениями пальцев размазываем пластилин по всей поверхности листа, немного смешивая разные цвета пластилина. Это придаст листу яркость и объём. К тому же, у каждого ребёнка получится свой, неповторимый по красоте осенний лист
Приклеиваем готовый пёстрый лист на картон чёрного цвета. Этот контраст придаст ещё больше выразительности и подчеркнёт индивидуальность каждой детской работы!
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник, и зарделись клёны,
В пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Посмотрите — роща золотом одета!
Задачи: -Обучение нетрадиционным приемам аппликации; -Развивать внимательность, точность движений, мелкую моторику, творческое воображение;.
Осенние листья — прекрасный материал для создания интересных поделок. Но листья можно из- готовить самим, а также вместе с детьми из цветной.
Мастер- класс «Кленовый лист»(оригами). Лист кружится золотой, Легкий, праздничный такой. Лес смотреть ложится сны – Не будите! До весны.
Еще тогда нас не было на свете, Когда гремел салют из края в край. Солдаты, подарили вы планете Великий Май! Победный Май! Благодарим, солдаты,.
Предлагаю вашему вниманию еще один мастер-класс по пластилинографии. Мы с ребятами очень любим делать разные поделки из разных подручных.
Дети очень любят лепить. Лепка является одним из увлекательных, интересных, любимых видов детской деятельности. Материалы для работы:.
